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domingo, 6 de outubro de 2013



TAREFA 1 -MANIPULAÇÃO DE IMAGEM (FOTOMONTAGEM)  

IMAGEM ORIGINAL 1


IMAGEM EDITADA


IMAGEM ORIGINAL 2


IMAGEM EDITADA







domingo, 29 de setembro de 2013

Multimídia na Educação


Como um apaixonado por tecnologia, sonho e acredito que um dia as ferramentas tecnológicas estarão inseridas no cotidiano da maioria das nossas escolas, mas infelizmente hoje a realidade é bem diferente deste contexto. Muitas instituições não possuem nem mesmo os materiais didáticos básicos necessários para atender aos objetivos pertinentes a busca por conhecimentos.
As dificuldades relacionadas ao uso de ferramentas Multimídia para auxiliar professores e alunos vão desde a falta de recursos financeiros para a aquisição de equipamentos adequados até as limitações dos profissionais envolvidos. A carência de investimento na preparação do material humano é um problema a ser considerado e equalizado com urgência . Tenho plena consciência de que, se os governantes realmente aplicassem os recursos financeiros com responsabilidade e sabedoria, as demandas seriam devidamente atendidas. 
Partimos do pressuposto de que, os profissionais da educação atual lidam com alunos que nasceram na era tecnológica, ou seja, não tem que se adaptar a ela, são considerados "nativos digitais". Em contrapartida, são educados por adultos que tiveram que aprender a lidar com a tecnologia por uma questão de necessidade ou por obrigatoriedade.  Contudo, os profissionais não podem se acomodar com essa situação. Cabe aos envolvidos, buscarem alternativas viáveis para fazer acontecer e mudar esse contexto.  
Uma realidade  que vale a pena ressaltar também, está relacionada às instituições que apresentam problemas relativos à estrutura física, porém, possuem um laboratório de informática equipado para atender a clientela e que, mesmo assim, não consegue funcionar plenamente por falta de profissionais capacitados para atender a este fim. Vale ressaltar que muitos equipamentos multimídia disponibilizados pelas escolas, são pouco aproveitados, pois existe uma grande resistência por parte dos profissionais para a sua utilização.
Diante dessa realidade, pretendo fazer a diferença, colocando em prática os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso de Licenciatura em Informática, podendo contribuir significativamente para mudar esse panorama através da minha prática e também contribuir com os colegas de profissão, a fim de ajudá-los a quebrar paradigmas, mostrando que a tecnologia deve ser nossa aliada no contexto educacional, pois ela tem o poder de enriquecer as experiências em sala de aula.